Página 16 - Guía Didáctica para el Profesor -Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia

14 ❘Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia
OBJETIVOS GENERALES DEL MÓDULO
❱Enumerar signos de gravedad, relacionándolos con criterios y protocolos de actuación, para
clasificar a las víctimas
❱Reconoce los signos de compromiso vital, relacionando desviaciones de signos externos
respecto de los parámetros normales, para determinar el estado del paciente
❱Aplicar maniobras de reanimación cardiopulmonar y técnicas de asistencia sanitaria inicial,
relacionando los síntomas con las maniobras y técnicas, para estabilizar al paciente
❱Analizar posibilidades de intervención, identificando y valorando riesgos en siniestros y
desastres para resolver problemas y tomar decisiones
COMPETENCIAS DEL MÓDULO
❱Aplicar técnicas de soporte vital básico ventilatorio y circulatorio en situación de compromiso
y de atención básica inicial en otras situaciones de emergencia
❱Colaborar en la clasificación de las víctimas en todo tipo de emergencias y catástrofes, bajo
supervisión y siguiendo las indicaciones del superior sanitario responsable
❱Actuar en la prestación sanitaria y el traslado de pacientes o víctimas, siguiendo los protocolos
de protección individual, prevención, seguridad y calidad
❱Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y nuevas situaciones laborales originados por
cambios tecnológicos y organizativos en la prestación de los servicios
❱Participar en el trabajo en equipo, respetando la jerarquía en las instrucciones de trabajo
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de
prestación del servicio.
La prestación del servicio incluye aspectos como:
❱Verificación de la existencia y del estado del material necesario.
❱Ejecución del soporte vital básico.
❱Cumplimiento de los protocolos normalizados de trabajo.
Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:
❱Atención a víctimas.
Las líneas de actuación en el proceso enseñanza-aprendizaje que permiten alcanzar los
objetivos del módulo versarán sobre:
❱La identificación de signos de compromiso vital.
❱La aplicación de técnicas de soporte vital básico según el protocolo de actuación.